主营业务:
集团为中国香港私立中学辅助教育服务的领先供应商，并主要从事经营私立中学日校、提供私立中学辅助教育服务、学校服务，及提供面向学前、幼稚园、小学及中学学生以及有意继续进修、学习其他兴趣及╱或追求个人发展的人士的配套教育服务及产品。
报告期业绩:
集团总收入由截至2024年7月31日止年度的157,100,000港元增加36,100,000港元或23.0%至截至2025年7月31日止年度的193,200,000港元，此乃由于来自所有主要服务及产品项目的收入录得正增长，包括提供私立中学辅助教育服务、经营日校教育服务、提供学校服务以及配套教育服务及产品。
报告期业务回顾：
集团自1989年成立至今，已走过36年的辉煌历程，为中国香港教育界家喻户晓的品牌。公司丰富的历史及广泛的教育服务和产品使公司能够培养无数的学生，建立一个全面的教育生态系统，为从两岁到成年有意学习的人士提供服务。公司主要在中国香港及中国内地经营私立中学日校服务及提供私立中学辅助教育服务及学校服务。公司亦为学前、幼稚园、小学及中学学生以及有意继续进修、学习其他兴趣或追求个人发展的人士提供配套教育服务及产品。公司凭藉战略与远见，于多年前开始于中国内地扩张，目前已具备在中国香港及中国内地提供课程及维持营运的丰富经验。
截至2025年7月31日止年度，公司致力于多元策略和卓越营运，取得强劲的财务业绩。尽管宏观经济环境挑战重重，公司全部主要服务及产品类别均录得增长，集团于截至2025年7月31日止年度录得重大收入增长36,100,000港元或23.0%至193,200,000港元（2024年：157,100,000港元）。此表现明显由公司学校服务分部的卓著增长所带动，其收入由截至2024年7月31日止年度的28,200,000港元增加17,400,000港元或61.7%至截至2025年7月31日止年度的45,600,000港元，突显公司已成功将B2B教育行业打入中国香港及中国内地。私立中学辅助教育服务仍为公司最大的服务类别，占集团收入的最大份额。其收入由截至2024年7月31日止年度的95,500,000港元增加5,200,000港元或5.4%至截至2025年7月31日止年度的100,600,000港元。公司的教学中心网络分布广泛，支持有关增长，截至2025年7月31日，公司在中国香港的网络包含11间教学中心和75间教室，根据教育局的指引，可随时容纳2,052名学生上课。
业务展望：
展望将来，集团的战略布局支持中国香港特区政府深化将中国香港发展为国际教学枢纽的政策，透过在中国香港及中国内地的重点扩张以应对不断变化的教育格局。
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在中国香港，公司的战略与近期的政策发展一致。经优化的‘本地学生’资格准则规定，非永久性中国香港居民须居港达到指定期限以符合取得资助大学学位的资格，将于2027年的HKDSE大学招生办法实施。此举可提升公司私立日校服务的战略价值。公司预期此政策可使寻求即时进入中国香港教育系统对私立中学日校服务的新移民家庭的需求得以维持。公司仍然专注于核心的HKDSE专业，同时维持A-Level及IB课程等补充服务组合。公司即将推出专有的人工智能教学工具，进一步提高服务质素，且支持中国香港发展为国际教育枢纽。
在中国内地，公司的扩张策略直接支持中国香港成为教学枢纽的雄心。公司将深化公司与多个主要学校和机构的B2B合作伙伴关系，包括广州暨大港澳子弟学校（东莞）及广州市中黄港澳子弟学校，以将HKDSE相关服务融入教育生态系统内。公司的‘点亮星途’教师培训计划为培养本地及内地HKDSE教师人才的策略性举措，在确保服务质素之余，同时支持有序扩张至大湾区以外地区。公司将透过自然增长及战略合作，积极探索新加入的城市。
虽然公司对中国香港教育枢纽发展带来的长期机会保持乐观，然而公司明白在竞争激烈且监管规定增加的行业下营运所带来的挑战。公司采取审慎的方式，辅以多元化的服务组合及强大的品牌底蕴，让集团能够实现可持续增长，并为所有持分者持续创造价值。
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