一、业务概要　　(一)商业模式与经营计划实现情况　　商业模式：　　深圳亚华医美科技股份有限公司创建于2011年，是一家从医美管理顾问咨询（亚华智库）发展起来的以医美教育（科研、投资、合作办学、专业共建、实习就业与职业发展继续教育以及科普教育与消费指引等）为核心业务的全产业链综合服务平台。　　公司是中国整形美容协会常务理事和标准化委员会委员单位，是教育部医学美容技术专业《教学标准》修（制）订项目成员单位，是全国卫生健康职业教育教学指导委员会（2021-2025年）医学美容技术分委会委员单位，是中国整形美容协会全国医美产教融合共同体建设专家委员会常务副主委单位；董事长田亚华兼任全国美容医学教育... 查看全部▼

　　一、业务概要
　　(一)商业模式与经营计划实现情况
　　商业模式：
　　深圳亚华医美科技股份有限公司创建于2011年，是一家从医美管理顾问咨询（亚华智库）发展起来的以医美教育（科研、投资、合作办学、专业共建、实习就业与职业发展继续教育以及科普教育与消费指引等）为核心业务的全产业链综合服务平台。
　　公司是中国整形美容协会常务理事和标准化委员会委员单位，是教育部医学美容技术专业《教学标准》修（制）订项目成员单位，是全国卫生健康职业教育教学指导委员会（2021-2025年）医学美容技术分委会委员单位，是中国整形美容协会全国医美产教融合共同体建设专家委员会常务副主委单位；董事长田亚华兼任全国美容医学教育资源共享联盟主席、全国美容医学专业数字化课程建设规划教材专家委员会秘书长、HQCC中国医美服务标准化建设与认证委员会副主任委员等数职。
　　近年来，公司参与国家认监委起草制定了《医学美容咨询服务基本规范》；组织编写了《医美咨询（设计）师国家职业技能标准》（报批稿）和人社部国培网岗位培训指定教材《医美咨询（设计）师培训教程》；作为主编单位参加了全国医美专业系列规划教材的编写工作。
　　为了深化产教融合，公司发起成立了集行业协会、高校、医美机构、医美产品企业等参与的“全国美容医学教育资源共享联盟”，整合全行业专家资源，建立了以国家级、省级美容医学相关学会主委、副主委为教学督导，著名专家教授为师资培训导师，知名专家教授为线上授课老师，高校和机构专家为线下面授老师，机构业务骨干为实训老师的1000多人的教师矩阵；开创了“线上教学+面授教学+实训教学”的立体教学模式与“岗前培训＋岗位实习＋职后继续教育”的模式。提供了医美职业教育与培训、实训、见习、实习、就业等一条龙服务。
　　亚华医美坚持以“医美系列专业职业教育”与“医美职业技术技能规范化培训”为一体两翼发展战略，以校企合作和社会培训两个抓手展开了一系列的探索与耕耘。
　　一是在医美系列专业职业教育方面：亚华医美面向全国中高职、应用型本科开展专业共建、专业群共建以及产业学院共建等多种形式的校企合作。围绕解决高校医护类专业人才输出难与医美产业职业技术技能型人才需求难的两难问题，在全国进行了高校医美数字化仿真实训中心（基地）建设、医美教材与教学资源联合开发、医美师资培养、医护类专业毕业生人才输出等多个方面工作并取得了一定的成果。目前已在成都、重庆、广州、长沙、宜昌等城市建立了可复制推广的项目模式。尤其是共建“医+X”医美就业直通车，探索开展美容医学方向系列辅修专业人才培养工作。其专业涵盖医美设计(咨询)、医美营销、医美客服、医美管理、医美技术(光电美容与皮肤管理、医学文饰等)、美容护理、美容皮肤、美容外科、美容口腔、美容中医等专业方向，从医美人才源头上、学历教育综合素养上解决了当前医美专业人才需缺的问题。
　　二是在非学历教育方面：职业继续教育培训与社会化职业技术技能规范化培训领域持续发力。紧跟国家政策和产业结构调整步伐，根据国家11部门“加强对医疗美容‘导购’活动的监管”要求，为
　　了医美行业人员合规从业医美以及优质就业医美，按照国家《“十四五”职业技能培训规划》提出的“构建以企业为主体、职业院校为基础、政府推动与社会支持相结合的职业技能培训体系，探索"行校企"培训共同体建设。亚华医美将积极在全国继续开展美容医学专业培训&医美咨询（设计）师规范化培训的基础上，对无医学学历背景人员提供医学学历教育，即“三证联培”工作。
　　公司的主要收入来源为全国医美咨询服务人员“三证联培”培训服务费、高校医学美容数字化实训中心建设、师资培训、课程输出、毕业生人力资源中介等。
　　未来五年度，亚华医美将依据国家人社部、教育部、发展改革委、财政部《“十四五”职业技能培训规划》提出的“坚持共建共享、协同发力，坚持市场引导、政府支持”“鼓励企业建设培训基地、推进院校开展培训工作、支持民办培训机构和线上培训平台规范发展”的基本原则和重点任务，结合国家11部门《关于进一步加强医疗美容行业监管工作的指导意见》的监管具体要求，力求从根本上解决医美咨询相关从业人员身份合规、能力合格问题，勇于探索“行校企”培训共同体模式，总结运行经验。在全国进一步推广开展“三证联培”工作外，重点在医美职业教育上，加大对医美人才系列辅修专业培养体系、医美人才职业技能考核评价体系、医美人才毕业就业创业资源体系等体系建设的力度，进一步强化内涵建设，尤其是培训课程的实用性、适应性、先进性等方面，进一步置入现代科技元素，依靠移动互联网和公司研发的智能医美交互数字平台进行改进改良，充分发挥亚华医美在行业中龙头影响力，抢抓机遇，不断拓展新业务、研发新项目、开发新市场等。
　　计划开发与百余所医药卫生高校及千家知名医美机构进行合作，开展相关项目：
　　1、专业建设服务：为院校提供专业建设咨询、实训课程/实训教学装备/教学平台采购、师资培训等服务类/技术类服务。
　　2、实训基地共建：校企共同投入建设校内实训基地，共同面向学生、教师、医美从业人员开展医学美容相关的实训/培训项目。
　　3、产业学院共建：通过与学校共同建设医美产业学院的模式，为学校提供实训室、师资培训、硬件装修、实习就业基地等完整的综合服务体系，使企业得到人才，学生得到技能，学校得到发展。
　　4、现代学徒制：通过订单班、冠名班等形式实施、现代学徒制育人模式，校企共同招生、共同制定人才培养方案、共同开展教学、统一就业等人才培养过程，实现校企深度融合。
　　5、产学研合作：校企共同成立技术研发中心、教学研究中心、大师工作室等。共同致力于课程资源、教学装备、医美新产品、新材料、新技术的研发。
　　春风惠我，时不我待。亚华医美将按照业务战略发展规划，努力打造成为医美产业链职业教育培训中枢，为促进医美行业健康发展，维护医疗美容市场，保障消费者的生命安全与合法权益作出新的贡献。
　　经营计划实现情况：
　　由于受经济大环境影响，教育培训“三证联培”和校企合作业绩没有达到预期；公司领导层采取主动姿态预测未来、迎接变化，不断调整战略，保持健康的发展活力，持续增强竞争优势，获取成功。

　　二、公司面临的重大风险分析
　　业务拓展
　　公司在拓展教育培训新业务方面面临产品需求、模式探索、人才招聘与培养、品牌推广与运营不稳定等风险。
　　人才风险
　　公司以教育培训等方式服务于医疗美容行业，公司的产品和服务更多依靠人才的经验、创造力和执行力来满足客户的需求。随着市场竞争日趋激烈、合作伙伴需求多元化、业务的复杂性，可能会面临人才不能满足合作伙伴、业务发展需要的风险，将会对公司的正常经营造成一定的影响。
　　管理风险
　　公司规模的扩大、人员的增加会使得公司组织架构、管理体系趋于复杂，公司在管理运营方面存在一定的风险。
　　经营风险
　　消费者消费习惯改变、行业竞争激烈，公司经营风险增加。
　　持续经营能力重大不确定性风险
　　连续亏损或持续经营能力存在重大不确定性的风险。
　　本期重大风险是否发生重大变化：
　　本期重大风险未发生重大变化。 收起▲

　　一、业务概要 （一）商业模式 深圳亚华医美科技股份有限公司创建于2011年，是一家从医美管理顾问咨询（亚华智库）发展起来的以医美教育（科研、投资、合作办学、专业共建、实习就业与职业发展继续教育以及科普教育与消费指引等）为核心业务的全产业链综合服务平台。旗下包括：玩美学园（O2O平台）、亚华智库商学院、亚洲医学美学研究院、东南美容专修学院、中国整形美容协会教育培训基地教学平台等业务板块。 公司是中国整形美容协会常务理事和标准化委员会委员单位，是教育部医学美容技术专业《教学标准》修（制）订项目成员单位，是全国卫生健康职业教育教学指导委员会（2021-2025年）医学美容技术分... 查看全部▼

　　一、业务概要
（一）商业模式
深圳亚华医美科技股份有限公司创建于2011年，是一家从医美管理顾问咨询（亚华智库）发展起来的以医美教育（科研、投资、合作办学、专业共建、实习就业与职业发展继续教育以及科普教育与消费指引等）为核心业务的全产业链综合服务平台。旗下包括：玩美学园（O2O平台）、亚华智库商学院、亚洲医学美学研究院、东南美容专修学院、中国整形美容协会教育培训基地教学平台等业务板块。
公司是中国整形美容协会常务理事和标准化委员会委员单位，是教育部医学美容技术专业《教学标准》修（制）订项目成员单位，是全国卫生健康职业教育教学指导委员会（2021-2025年）医学美容技术分委会委员单位，是中国整形美容协会全国医美产教融合共同体建设专家委员会常务副主委单位；董事长田亚华兼任全国美容医学教育资源共享联盟主席、全国美容医学专业数字化课程建设规划教材专家委员会秘书长、HQCC中国医美服务标准化建设与认证委员会副主任委员等数职。
近年来，公司参与国家认监委起草制定了《医学美容咨询服务基本规范》；组织编写了《医美咨询（设计）师国家职业技能标准》（报批稿）和人社部国培网岗位培训指定教材《医美咨询（设计）师培训教程》；作为主编单位参加了全国医美专业系列规划教材的编写工作。
为了深化产教融合，公司发起成立了集行业协会、高校、医美机构、医美产品企业等参与的“全国美容医学教育资源共享联盟”，整合全行业专家资源，建立了以国家级、省级美容医学相关学会主委、副主委为教学督导，著名专家教授为师资培训导师，知名专家教授为线上授课老师，高校和机构专家为线下面授老师，机构业务骨干为实训老师的1000多人的教师矩阵；开创了“线上教学+面授教学+实训教学”的立体教学模式与“岗前培训＋岗位实习＋职后继续教育”的模式。提供了医美职业教育与培训、实训、见习、实习、就业等一条龙服务。
亚华医美坚持以“医美系列专业职业教育”与“医美职业技术技能规范化培训”为一体两翼发展战略，以校企合作和社会培训两个抓手展开了一系列的探索与耕耘。
一是在医美系列专业职业教育方面：亚华医美面向全国中高职、应用型本科开展专业共建、专业群共建以及产业学院共建等多种形式的校企合作。围绕解决高校医护类专业人才输出难与医美产业职业技术技能型人才需求难的两难问题，在全国进行了高校医美数字化仿真实训中心（基地）建设、医美教材与教学资源联合开发、医美师资培养、医护类专业毕业生人才输出等多个方面工作并取得了一定的成果。目前已在成都、重庆、广州、长沙、宜昌等城市建立了可复制推广的项目模式。尤其是共建“医+X”医美就业直通车，探索开展美容医学方向系列辅修专业人才培养工作。其专业涵盖医美设计(咨询)、医美营销、医美客服、医美管理、医美技术(光电美容与皮肤管理、医学文饰等)、美容护理、美容皮肤、美容外科、美容口腔、美容中医等专业方向，从医美人才源头上、学历教育综合素养上解决了当前医美专业人才需缺的问题。
二是在非学历教育方面：职业继续教育培训与社会化职业技术技能规范化培训领域持续发力。紧跟国家政策和产业结构调整步伐，根据国家11部门“加强对医疗美容‘导购’活动的监管”要求，为了医美行业人员合规从业医美以及优质就业医美，按照国家《“十四五”职业技能培训规划》提出的“构建以企业为主体、职业院校为基础、政府推动与社会支持相结合的职业技能培训体系，探索"行校
企"培训共同体建设。亚华医美将积极在全国继续开展美容医学专业培训&医美咨询（设计）师规范化培训的基础上，对无医学学历背景人员提供医学学历教育，即“三证联培”工作。
公司的主要收入来源为全国医美咨询服务人员“三证联培”培训服务费、玩美学园教育平台的知识付费业务系列收入、高校医学美容数字化实训中心建设、师资培训、课程输出、毕业生人力资源中介等。
未来五年度，亚华医美将依据国家人社部、教育部、发展改革委、财政部《“十四五”职业技能培训规划》提出的“坚持共建共享、协同发力，坚持市场引导、政府支持”“鼓励企业建设培训基地、推进院校开展培训工作、支持民办培训机构和线上培训平台规范发展”的基本原则和重点任务，结合国家11部门《关于进一步加强医疗美容行业监管工作的指导意见》的监管具体要求，力求从根本上解决医美咨询相关从业人员身份合规、能力合格问题，勇于探索“行校企”培训共同体模式，总结运行经验。在全国进一步推广开展“三证联培”工作外，重点在医美职业教育上，加大对医美人才系列辅修专业培养体系、医美人才职业技能考核评价体系、医美人才毕业就业创业资源体系等体系建设的力度，进一步强化内涵建设，尤其是培训课程的实用性、适应性、先进性等方面，进一步置入现代科技元素，依靠移动互联网和公司研发的智能医美交互数字平台进行改进改良，充分发挥亚华医美在行业中龙头影响力，抢抓机遇，不断拓展新业务、研发新项目、开发新市场等。
计划开发与百余所医药卫生高校及千家知名医美机构进行合作，开展相关项目：
1、专业建设服务：为院校提供专业建设咨询、实训课程/实训教学装备/教学平台采购、师资培训等服务类/技术类服务。
2、实训基地共建：校企共同投入建设校内实训基地，共同面向学生、教师、医美从业人员开展医学美容相关的实训/培训项目。
3、产业学院共建：通过与学校共同建设医美产业学院的模式，为学校提供实训室、师资培训、硬件装修、实习就业基地等完整的综合服务体系，使企业得到人才，学生得到技能，学校得到发展。
4、现代学徒制：通过订单班、冠名班等形式实施、现代学徒制育人模式，校企共同招生、共同制定人才培养方案、共同开展教学、统一就业等人才培养过程，实现校企深度融合。
5、产学研合作：校企共同成立技术研发中心、教学研究中心、大师工作室等。共同致力于课程资源、教学装备、医美新产品、新材料、新技术的研发。
春风惠我，时不我待。亚华医美将按照业务战略发展规划，努力打造成为医美产业链职业教育培训中枢，为促进医美行业健康发展，维护医疗美容市场，保障消费者的生命安全与合法权益作出新的贡献。

　　二、公司面临的重大风险分析
业务拓展
公司在拓展教育培训新业务方面面临产品需求、模式探索、人才招聘与培养、品牌推广与运营不稳定等风险。
人才风险
公司以教育培训等方式服务于医疗美容行业，公司的产品和服务更多依靠人才的经验、创造力和执行力来满足客户的需求。随着市场竞争日趋激烈、合作伙伴需求多元化、业务的复杂性，可能会面临人才不能满足合作伙伴、业务发展需要的风险，将会对公司的正常经营造成一定的影响。
管理风险
公司规模的扩大、人员的增加会使得公司组织架构、管理体系趋于复杂，公司在管理运营方面存在一定的风险。
经营风险
消费者消费习惯改变、行业竞争激烈，公司经营风险增加。
持续经营能力重大不确定性风险
连续亏损或持续经营能力存在重大不确定性的风险。 收起▲

　　一、业务概要　　(一)商业模式与经营计划实现情况　　深圳亚华医美科技股份有限公司创建于2011年，是一家从医美管理顾问咨询（亚华智库）发展起来的以医美教育（科研、投资、合作办学、专业共建、实习就业与职业发展继续教育以及科普教育与消费指引等）为核心业务的全产业链综合服务平台。旗下包括：玩美学园（O2O平台）、亚华智库商学院、亚洲医学美学研究院、东南美容专修学院、中国整形美容协会教育培训基地教学平台等业务板块。　　公司是中国整形美容协会常务理事和标准化委员会委员单位，是教育部医学美容技术专业《教学标准》修（制）订项目成员单位，是全国卫生健康职业教育教学指导委员会（2021-2025年）医学美容... 查看全部▼

　　一、业务概要
　　(一)商业模式与经营计划实现情况
　　深圳亚华医美科技股份有限公司创建于2011年，是一家从医美管理顾问咨询（亚华智库）发展起来的以医美教育（科研、投资、合作办学、专业共建、实习就业与职业发展继续教育以及科普教育与消费指引等）为核心业务的全产业链综合服务平台。旗下包括：玩美学园（O2O平台）、亚华智库商学院、亚洲医学美学研究院、东南美容专修学院、中国整形美容协会教育培训基地教学平台等业务板块。
　　公司是中国整形美容协会常务理事和标准化委员会委员单位，是教育部医学美容技术专业《教学标准》修（制）订项目成员单位，是全国卫生健康职业教育教学指导委员会（2021-2025年）医学美容技术分委会委员单位，是中国整形美容协会全国医美产教融合共同体建设专家委员会常务副主委单位；董事长田亚华兼任全国美容医学教育资源共享联盟主席、全国美容医学专业数字化课程建设规划教材专家委员会秘书长、HQCC中国医美服务标准化建设与认证委员会副主任委员等数职。
　　近年来，公司参与国家认监委起草制定了《医学美容咨询服务基本规范》；组织编写了《医美咨询（设计）师国家职业技能标准》（报批稿）和人社部国培网岗位培训指定教材《医美咨询（设计）师培训教程》；作为主编单位参加了全国医美专业系列规划教材的编写工作。
　　为了深化产教融合，公司发起成立了集行业协会、高校、医美机构、医美产品企业等参与的“全国美容医学教育资源共享联盟”，整合全行业专家资源，建立了以国家级、省级美容医学相关学会主委、副主委为教学督导，著名专家教授为师资培训导师，知名专家教授为线上授课老师，高校和机构专家为线下面授老师，机构业务骨干为实训老师的1000多人的教师矩阵；开创了“线上教学+面授教学+实训教学”的立体教学模式与“岗前培训＋岗位实习＋职后继续教育”的模式。提供了医美职业教育与培训、实训、见习、实习、就业等一条龙服务。
　　亚华医美坚持以“医美系列专业职业教育”与“医美职业技术技能规范化培训”为一体两翼发展战略，以校企合作和社会培训两个抓手展开了一系列的探索与耕耘。
　　一是在医美系列专业职业教育方面：亚华医美面向全国中高职、应用型本科开展专业共建、专业群共建以及产业学院共建等多种形式的校企合作。围绕解决高校医护类专业人才输出难与医美产业职业技术技能型人才需求难的两难问题，在全国进行了高校医美数字化仿真实训中心（基地）建设、医美教材与教学资源联合开发、医美师资培养、医护类专业毕业生人才输出等多个方面工作并取得了一定的成果。目前已在成都、重庆、广州、长沙、宜昌等城市建立了可复制推广的项目模式。尤其是共建“医+X”医美就业直通车，探索开展美容医学方向系列辅修专业人才培养工作。其专业涵盖医美设计(咨询)、医美营销、医美客服、医美管理、医美技术(光电美容与皮肤管理、医学文饰等)、美容护理、美容皮肤、美容外科、美容口腔、美容中医等专业方向，从医美人才源头上、学历教育综合素养上解决了当前医美专业人才需缺的问题。
　　二是在非学历教育方面：职业继续教育培训与社会化职业技术技能规范化培训领域持续发力。紧跟国家政策和产业结构调整步伐，根据国家11部门“加强对医疗美容‘导购’活动的监管”要求，为了医美行业人员合规从业医美以及优质就业医美，按照国家《“十四五”职业技能培训规划》提出的“构建以企业为主体、职业院校为基础、政府推动与社会支持相结合的职业技能培训体系，探索"行校企"培训共同体建设。亚华医美将积极在全国继续开展美容医学专业培训&医美咨询（设计）师规范化培训的基础上，对无医学学历背景人员提供医学学历教育，即“三证联培”工作。
　　公司的主要收入来源为全国医美咨询服务人员“三证联培”培训服务费、玩美学园教育平台的知识付费业务系列收入、高校医学美容数字化实训中心建设、师资培训、课程输出、毕业生人力资源中介等。
　　未来五年度，亚华医美将依据国家人社部、教育部、发展改革委、财政部《“十四五”职业技能培训规划》提出的“坚持共建共享、协同发力，坚持市场引导、政府支持”“鼓励企业建设培训基地、推进院校开展培训工作、支持民办培训机构和线上培训平台规范发展”的基本原则和重点任务，结合国家11部门《关于进一步加强医疗美容行业监管工作的指导意见》的监管具体要求，力求从根本上解决医美咨询相关从业人员身份合规、能力合格问题，勇于探索“行校企”培训共同体模式，总结运行经验。在全国进一步推广开展“三证联培”工作外，重点在医美职业教育上，加大对医美人才系列辅修专业培养体系、医美人才职业技能考核评价体系、医美人才毕业就业创业资源体系等体系建设的力度，进一步强化内涵建设，尤其是培训课程的实用性、适应性、先进性等方面，进一步置入现代科技元素，依靠移动互联网和公司研发的智能医美交互数字平台进行改进改良，充分发挥亚华医美在行业中龙头影响力，抢抓机遇，不断拓展新业务、研发新项目、开发新市场等。
　　计划开发与百余所医药卫生高校及千家知名医美机构进行合作，开展相关项目：
　　1、专业建设服务：为院校提供专业建设咨询、实训课程/实训教学装备/教学平台采购、师资培训等服务类/技术类服务。
　　2、实训基地共建：校企共同投入建设校内实训基地，共同面向学生、教师、医美从业人员开展医学美容相关的实训/培训项目。
　　3、产业学院共建：通过与学校共同建设医美产业学院的模式，为学校提供实训室、师资培训、硬件装修、实习就业基地等完整的综合服务体系，使企业得到人才，学生得到技能，学校得到发展。
　　4、现代学徒制：通过订单班、冠名班等形式实施、现代学徒制育人模式，校企共同招生、共同制定人才培养方案、共同开展教学、统一就业等人才培养过程，实现校企深度融合。
　　5、产学研合作：校企共同成立技术研发中心、教学研究中心、大师工作室等。共同致力于课程资源、教学装备、医美新产品、新材料、新技术的研发。
　　春风惠我，时不我待。亚华医美将按照业务战略发展规划，努力打造成为医美产业链职业教育培训中枢，为促进医美行业健康发展，维护医疗美容市场，保障消费者的生命安全与合法权益作出新的贡献。

　　二、公司面临的重大风险分析
　　业务拓展
　　公司在拓展教育培训新业务方面面临产品需求、模式探索、人才招聘与培养、品牌推广与运营不稳定等风险。
　　人才风险
　　公司以教育培训等方式服务于医疗美容行业，公司的产品和服务更多依靠人才的经验、创造力和执行力来满足客户的需求。随着市场竞争日趋激烈、合作伙伴需求多元化、业务的复杂性，可能会面临人才不能满足合作伙伴、业务发展需要的风险，将会对公司的正常经营造成一定的影响。
　　管理风险
　　公司规模的扩大、人员的增加会使得公司组织架构、管理体系趋于复杂，公司在管理运营方面存在一定的风险。
　　经营风险
　　消费者消费习惯改变、行业竞争激烈，公司经营风险增加。
　　持续经营能力重大不确定性风险
　　连续亏损或持续经营能力存在重大不确定性的风险。
　　本期重大风险是否发生重大变化：
　　本期重大风险未发生重大变化。 收起▲