主营业务:
集团为中国香港私立中学辅助教育服务的领先供应商。公司主要于中国香港从事提供私立中学辅助教育服务及经营私立中学日校。公司亦提供面向学前、幼稚园、小学及中学学生以及有意继续进修、学习其他兴趣或追求个人发展的人士的配套教育服务及产品。公司的私立辅助教育服务全部于中国香港岛、九龙及新界的教学中心提供。
报告期业绩:
集团总收入由截至2023年1月31日止六个月的68,300,000港元增加11,400,000港元或16.7%至截至2024年1月31日止六个月的79,700,000港元，主要由于集团配套教育服务和产品录得可观收入所致。
报告期业务回顾：
集团为中国香港私立中学辅助教育服务的领先供应商。公司主要于中国香港从事提供私立中学辅助教育服务及经营私立中学日校。公司亦提供面向学前、幼稚园、小学及中学学生以及有意继续进修、学习其他兴趣或追求个人发展的人士的配套教育服务及产品。公司的私立辅助教育服务全部于中国香港岛、九龙及新界的教学中心提供。于2024年1月31日，公司经营11间教学中心，共有82间课室，根据教育局的指引，于任何时间的最大课室容额可容许2,331名学生上课。
自2023/2024学年起，新冠病毒疫情带来的不利影响逐渐消失，而整体经济已逐步恢复。集团在收入录得可观增长。集团收入由68,300,000港元增加11,400,000港元或16.7%至截至2024年1月31日止六个月的79,700,000港元。全线服务的收入均录得增长，特别是公司向多间学校及教育机构提供的教育服务已成为公司的一个增长来源。就提倡大湾区各城市互联互通的政策而言，在中国内地对HKDSE相关教育服务的需求有所上升，向不同的学校及教育机构提供咨询服务及支援成为了业务强劲增长的原因。此外，学校完全恢复正常授课亦增加学校对第三方教育服务（学术及活动导向课程）的需求。该等因素导致公司来自学校服务的收入由5,800,000港元大幅增加5,100,000港元或88.4%至截至2024年1月31日止六个月的10,900,000港元。另一方面，整合于截至2023年7月31日止上个财政年度已收购的新教育业务亦为截至2024年1月31日止六个月的收入带来额外6,900,000港元的贡献。
虽然HKDSE课程改革导致欠缺来自通识教育科的收入，然而集团仍能够在私立中学辅助教育服务录得收入增长，由46,800,000港元增加3,100,000港元或6.6%至截至2024年1月31日止六个月的49,900,000港元。截至1月31日止六个月2024年2023年i）私立中学辅助教育服务截至1月31日止六个月2024年2023年集团来自私立中学辅助教育服务的收入较上一财政年度同期增加6.6%。增长乃由于课节修读人次及每个课节修读人次平均课程学费上升所致。虽然HKDSE课程改革导致欠缺通识教育科的修读人次，然而集团能够于截至2024年1月31日止六个月录得总课节修读人次增长2.8%。此外，期内每个课节修读人次平均课程学费轻微增长3.7%。如预期所料，学生因HKDSE课程改革而腾出的通识教育科学习时数已转化为更大的英国语文科及与其大专教育升学计划相关的其他科目的学习动力。
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ii）私立中学日校服务公司以‘遵理日校’品牌在元朗及旺角经营两间私立中学日校。截至2024年1月31日止六个月的收入较上一财政年度同期增加400,000港元或6.1%，乃由于学费与2023年1月31日止相同期间相比增加8.2%。iii)配套教育服务及产品截至1月31日止六个月学校服务仍然作为截至2024年1月31日止六个月配套教育服务及产品的最大收入来源。公司在中国内地深圳及珠海，以及中国香港向教育机构提供多项教育服务。为配合提倡大湾区各城市互联互通的政策，在中国内地对HKDSE相关教育服务的需求有所上升，向不同的学校及教育机构提供咨询服务及支援成为了业务强劲增长的原因。此外，集团向中国香港大约200间学校提供多项学术及活动导向课程，在学校全面放寛防疫措施亦增加学校对第三方教育服务（学术及活动导向课程）的需求。因此，公司来自学校服务的收入由5,800,000港元大幅增加5,100,000港元或88.4%至截至2024年1月31日止六个月的10,900,000港元。
遵理精英汇的收入由截至2023年1月31日止六个月的3,300,000港元增加900,000港元或28.0%至截至2024年1月31日止六个月的4,200,000港元。增加主要是由于IELTS课程收入增加，归因于（其中包括）平均课程学费及课节修读人次上升所致。
模拟考试服务收入由截至2023年1月31日止六个月的3,500,000港元大幅减少2,500,000港元或71.5%至截至2024年1月31日止六个月的1,000,000港元。此跌幅主要由于本年度已定于2月举行更多模拟考试，而2023年则于1月举行。
儿童及其他教育服务包括来自i）提供儿童教育服务；ii）若干HKDSE后延续课程，例如BTEC第三级企业及创业证书及语言课程、PearsonBTEC第五级商业国家高等教育文凭RQF（‘国家高等教育文凭’）；iii）在线学习平台，例如CourseZ.com及Junewing.com；iv）遵理生活网上商店的收入；及v）教育咨询服务。有关收入由截至2023年1月31日止六个月的2,100,000港元增加4,400,000港元或208.9%至截至2024年1月31日止六个月的6,500,000港元。该增幅主要由于来自‘遵理持续进修’及‘壹伙教育’品牌旗下国家高等教育文凭课程及其相关准备课程的收入。
业务展望：
展望财政年度的下半年，自新冠病毒疫情的影响减弱及全面恢复正常授课后，公司预计集团的核心业务－中国香港私立中学辅助教育服务，仍然成为集团正面增长的动力。稳定的学生基础及优质教学团队已带动学生报读人数稳步上升，继而令收入增加。此等正面发展突显集团有能力适应课程改革及充份从不同科目的辅助教育服务需求转变中获益。
集团近年的投资活动及收购附属公司已带来正面效果。新收购联营公司及附属公司均展现亮丽的增长前景，特别是在学校服务、升学咨询、中学阶段后延续教育以及研学团业务方面。该等范畴为集团带来正面的协同效应，符合其战略目标且为集团带来扩展的机遇。集团预计透过在该等行业与其联营公司及附属公司合作，可带来更大增长及收入。
中国内地的学校咨询服务亦处于大幅增长的势头。集团欣然继续在大湾区扩展有关服务，并与更多学校合作，成为战略合作伙伴。中国内地对HKDSE教育服务的需求急速上升。来自中国香港并在中国内地寻求发展机会的家庭，以及移居中国香港的家庭，同样视HKDSE为其子女的首选国际教育课程。此乃由于其获得全球各地、中国香港及中国内地的大学广泛认可。
此外，集团仍然致力积极寻求合作、投资以及收购教育项目的机会。此举旨在使集团业务组合多元化及扩大其服务范围。透过找出及把握战略机遇，集团旨在维持竞争优势及为持分者创造长远价值。
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