华南职业教育
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主营业务:
　　公司的主要业务为投资控股。公司及其附属公司（统称‘集团’）主要从事在中华人民共和国（‘中国’）提供民办高等职业教育。

报告期业绩:
　　集团的收益由截至二零二五年六月三十日止六个月的约人民币361.8百万元增加约6.9%至截至二零二六年六月三十日止六个月的约人民币386.6百万元。该增加主要是由于报告期间全日制在校学生总数增加及学费价格提升导致学费及寄宿费增加。

报告期业务回顾：
　　截至二零二六年六月三十日止六个月（‘报告期间’），中国华南职业教育集团有限公司（‘公司’）及其附属公司（统称‘集团’）在中国大湾区经营两所学校，分别为广东岭南职业技术学院（‘岭南职业技术学院’）及广东岭南现代技师学院（‘岭南现代技师学院’）。
　　主营业务
　　集团的岭南职业技术学院于二零零二年五月成立以提供学历教育及职业培训，而岭南现代技师学院于二零零五年七月成立以提供职业教育及培训。
　　岭南职业技术学院
　　岭南职业技术学院为一所设有两个校区的民办职业教育机构，一个校区位于广东省广州市（‘广州校区’），而另一个位于广东省清远市（‘清远校区’）。于二零二六年六月三十日，岭南职业技术学院有8个二级学院、2个公共学院、1个继续教育学院，提供超过46门涉及广泛学科的专业，包括但不限于康复治疗康复技术、医疗检验技术、宠物医疗技术、电子信息工程技术、电子商务、计算机网络技术、智能机器人技术、网络直播与运营、工业机器人技术、飞行器数字化制造技术及智能物流技术等，其中有4个省重点专业、1个省二类品牌专业和5个省高水平建设专业，并与宇树科技股份有限公司共建产业学院，聚焦具身智能项目。
　　岭南现代技师学院
　　岭南现代技师学院为一所位于广州的民办职业教育机构，是国家级高技能人才培训基地，为社会提供全日制中等职业教育和短期职业技能培训服务。于二零二六年六月三十日，学校下设健康护理学院、电子商务学院、智能制造学院、信息技术学院、文化创意与创业管理学院、烹饪学院、时尚美业学院、国际教育学院共8个二级学院，开设专业近40个，包括护理、广告设计、计算机网络应用、计算机程序设计及数字媒体应用等，并与京东、华为、西门子等龙头企业建有3大产业学院；同时建立标准化宠物医疗实训基地，助力大健康与宠物医疗特色专业高质量发展。辅助教育服务集团还通过若干辅助教育服务产生收益，主要包括继续教育课程及其他教育服务。其他教育服务主要包括集团为在校学生提供的有关职业技能鉴定及专业资格及证书等的备考及培训服务，后续集团将以此为基础规模化拓展全省社会培训与企业技术服务。该等教育服务称为集团的‘辅助教育服务’。

业务展望：
　　职业教育地位不断提升，职业教育体系日益完善1）财政投入与办学条件提升根据教育部和财政部联合颁布的《关于下达2024年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知》、《关于下达2025年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知》及《关于下达2026年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知》，在2024、2025、2026连续三个年度中央现代职业教育质量提升计划专项资金预算均为人民币312.57亿元，支持和引导地方积极发展现代职业教育，主要用于推进高等职业学校高水平发展，巩固和完善高等职业学校生均拨款制度；加强‘双师型’专任教师培养培训，提高教师教育教学水平；加强产教融合、校企合作，支持有条件的地方探索政府和社会资本的合作方式等。同时，教育部、人力资源和社会保障部及财政部共同颁布的《中等职业教育国家奖学金评审办法》显示，对中等职业学校农村学生、城市涉农专业学生及家庭经济困难学生免除学费，并进一步完善国家奖学金、助学金制度。
... 　　2）产教融合与校企合作深化《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》提到，校企双向赋能，通过企业委托建设、校企共建、集群联建等方式，在学校、企业、产业园区等规划建设一批产教融合实习实训基地；
　　支持学校探索通过股份制、混合所有制以及委托生产线、承担生产任务等模式，升级改造和建设一批实习实训基地；统筹多类财政资金打造区域开放型产教融合实践中心；试点省份升级校内实训场所，由市域产教联合体、行业共同体分别在产业园、产业链沿线布局对应实训载体。
　　《教育发展‘十五五’规划》要求，加快职业教育‘办学能力高水平、产教融合高质量’（‘新双高’）建设，推进中职、高职、职业本科教育衔接培养，稳步增加职业本科学校数量、扩大招生规模；优化终身学习公共服务，推动普通高校、职业学校和开放大学协同联动，聚焦学习者需求开发资源、开展培训。完善和加强继续教育、自学考试、非学历教育等制度保障；推进教育数智化变革，提升学校数字化基础能力，开展新型教学模式研究。3）职业教育体系与专业优化中共中央办公厅和国务院的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和教育部的《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》要求加快现代职教体系建设。这种改革以‘一体两翼’布局（省域现代职教体系为主体，市域产教联合体和行业共同体为两翼）推动中国职业教育领域的多层次协同发展。
　　4）就业与技能人才培养2024年9月由中共中央和国务院联合颁布的《关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》要求加快发展现代职业教育，推进职普融通、产教融合和科教融汇，主要措施包括组建技工教育联盟（集团），遴选建设优质技工院校和专业，将职业生涯教育融入高校人才培养，推动普通高中阶段职业启蒙教育。
　　深耕粤港澳大湾区，持续培育输送高技能人才粤港澳大湾区已成为中国经济高质量发展的核心增长极，2025年其经济总量占全国比重超10%。随著区域经济转型升级、人口老龄化趋势深化，新兴产业与大健康相关领域的高技能人才缺口持续扩大，人才需求呈现规模化、高端化发展态势。据2025年广东省人社厅发布的《粤港澳大湾区（内地）人才需求目录》，大湾区重点布局20个战略性产业集群，其中新一代信息技术、生物医药与健康、新能源、软件与信息服务、超高清视频显示五大产业位列高技能人才需求第一梯队。岗位发展全面向高技能、高薪资、高成长方向转型。为适配产业人才需求，2025年广东省及大湾区各地市推出一系列重磅支援政策，其中《‘技能照亮前程人才赋能产业’大规模职业技能提升培训行动(20252027)》从培训补贴、就业支持、落户福利、校企合作四大维度，为高技能人才的培养、输送与扎根提供全链条保障，为职业教育发展创造了良好政策环境。
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