一、经营情况回顾　　（一）业务概要　　商业模式　　一、公司的主要业务：　　本公司致力于提供互联网服务，包括但不限于青少年互联网安全、智慧课堂、互联网增值服务。主要产品为校园安全管理平台、智习客云学平台。上述产品相互关联，打造学生学习绿色安全教育生态，提供集合青少年群体的育、教、辅、学于一体的平台，打造专属的青少年流量入口。公司以绿色上网安全服务+智慧校园整体解决方案+智能移动电子终端解决方案为基础，以校内校外互动教育服务为重点，持续专注于服务K12领域的老师、学生、家长三类用户群体。通过智慧校园“校园安全管理平台”、“智习客云学平台”关注学生的在校安全与学习（老师的痛点）、关注学生的安全（... 查看全部▼

　　一、经营情况回顾
　　（一）业务概要
　　商业模式
　　一、公司的主要业务：
　　本公司致力于提供互联网服务，包括但不限于青少年互联网安全、智慧课堂、互联网增值服务。主要产品为校园安全管理平台、智习客云学平台。上述产品相互关联，打造学生学习绿色安全教育生态，提供集合青少年群体的育、教、辅、学于一体的平台，打造专属的青少年流量入口。公司以绿色上网安全服务+智慧校园整体解决方案+智能移动电子终端解决方案为基础，以校内校外互动教育服务为重点，持续专注于服务K12领域的老师、学生、家长三类用户群体。通过智慧校园“校园安全管理平台”、“智习客云学平台”关注学生的在校安全与学习（老师的痛点）、关注学生的安全（家长的痛点）关注学生的学习与兴趣（孩子的痛点），同时解决老师、学生、家长三个用户群体的痛点，满足其需求，全力构建家长、学校、学生三者的教育生态圈，致力于成长为行业内领先的青少年移动互联网安全入口提供商及增值服务提供商。
　　二、公司产品经营分析
　　（一）绿色上网类：
　　随着互联网的发展及移动互联网的普及，网络已经遍布我们生活的各个领域，我国网民也越来越年轻化。网络是把双刃剑，给我们带来了信息化的便利的同时，也充斥着各种违法犯罪的诱惑，尤其对上网的青少年群体，网络的负面影响尤为显著。公司主动布局未来发展，加大研发创新的投入，致力于将公司打造为青少年移动互联网绿色上网入口提供商。同时，公司将积极推动基于云、大数据及互联网的多元化商业模式创新，以创造客户价值为中心，积极实施面向移动互联网时代的业务前瞻性布局与发展战略规划，以提高产品用户体验为准则，加强以知识资产为核心的专业化、系统化竞争能力，积极推动与合作伙伴、关键用户共同构建产业联盟生态圈，实现业务规模化、高质量、可持续发展。
　　（二）教育类：
　　公司基于绿网管控为底层核心，提供校园信息化安全管理和教学应用接入使用及管理，以可管控的学习终端打通教育信息化最后一公里，连接学校与家庭，搭建完整的“软件、硬件、平台、入口”的产业链，最终形成人人皆学、处处能学、时时可学的教育信息化闭环生态。覆盖家庭、学校、社会三大教育场景，为学校实时监督安全，管理学校、老师进行教学任务安排及授课，学生在安全管控下自主学习，家长实时获取学生学习生活进展，创造丰富的使用场景和用户价值，贯穿课前预习、课中互动与课后复习整个流程，打造以作业为数据流的数据平台，为教师减少60%作业批改时间，进行一键布置作业、实时作业报告、自主题库管理。提高学生学习效率，进行智能口语评测、错题随时巩固、在线问答求助。让家、校信息更透明安全，关注孩子安全、掌握学习情况，即时家长互动。绿网智能学习终端管理，从时间、空间、内容三个维度，针对学生引导健康上网行为、智能呵护学生的时间管理与网络保护、内置各类优质的学习软件和教学资源供学生学习。针对家长可时时了解学生的位置信息，关注学生的人身安
　　全，实现科学监护，对手机的使用时长、使用软件、访问网址进行管理。同时，公司针对不同用户主体的多元需求优化服务供给，逐步形成为学校提供基于物联网（校园环境和学生状态的感知能力）、视频应用（校园安全、远程教学和教学录播能力）、多卡融合（基于电子学生证的统一认证和校园支付能力）、位置服务（学生位置信息，运动与健康监测）和大数据（基于校园管理和教学的业务）的五大公共服务能力，建设结合绿网安全的校园大数据平台，连接校内与校外学习，围绕老师、家长、学生三类教育服务核心用户，联合国内教育服务供应商打造符合教育部的教育服务生态体系。
　　1、智慧校园升级打造管控标准化产品模块，功能应用丰富：
　　校园安全管理平台“智校管”，在原绿色上网校园版进行优化改造功能。基于绿网上网安全服务，搭建校园安全管控平台，提供多层管控模式，建立安全可控教学设备环境。校园默认开启黑名单模式，禁止学生访问绿网禁止黄赌毒等、或自定义的黑名单应用、网址。局限学生使用范围，开启强管控模式，限制学生只能访问开放授信应用、信任网址。当开启设备锁屏模式，学生设备将进入完整管控，设备所有功能将禁止，学校根据需求开放系统权限，及可用应用等。此外还有校园考勤，学生定位查找，一键报警让老师、家长及时孩子位置安全信息，护航孩子安全出行。同时包括教师职务管理、班级管理、教师管理、学生管理、部门管理、学段管理、班级类型管理以及基础设置、数据报表和教材管理等功能。集中式多级管控平台，形成支持市区县多级机构集中式管理，通过平台管理学生终端，为信息教学提供安全可靠环境，实现统一用户权限管理、统一信息发布。安全可控的教学设备，为教育信息化方案落地提供绿色和谐的教学环境。
　　2、公司产品一般采取四种销售方式：
　　（1）公司将软件产品销售给系统集成商和手机经销商，公司与经销商签署长期合作框架性协议或者是单个项目合作协议，明确双方的合作期限，给予经销商在规定期限内按照采购公司软件数量享受的相应价格优惠政策，经销商购买公司软件后，直接或间接面向最终用户销售；
　　（2）公司积极开展与通信运营商政企部门/校园中心/集团客户部合作，提供具有协助他们项目中需要各式安全软件产品，通讯运营商是以单个项目的方式进行回款和项目结算；
　　（3）公司积极开展与通信运营商合作提供具备绿色上网平台等软件基本功能的移动增值服务业务，公司目前已经和多个省级通信运营商、地市级通信运营商，在全国多个省份建立了合作关系。
　　4）通过发展代理商、经销商、合作伙伴等开放渠道，进行产品的运营与销售。
　　三、品牌推广助力销售
　　公司凭借自身实力获得了多个专利、奖项及荣誉，以上所获的诸多专利、奖项、荣誉，不仅为绿网天下添砖加瓦，证明了绿网天下的公司实力，更极大的提升了绿网天下的品牌知名度。
　　报告期内至本报告披露日，公司商业模式未发生变化。

　　二、企业社会责任
　　（一）精准扶贫工作情况
　　（二）其他社会责任履行情况。
　　公司遵循以人为本的核心价值观，始终把社会责任放在公司发展的重要位置，为全社会广大青少年做好移动互联网的净化与安全服务，做好教育内容资源的学习服务，将打造学习型社会的社会责任感中，举公司之力将社会责任融入到发展实践中，积极承担社会责任，支持地区经济发展，和社会共享企业的发展成果，大力弘扬扶危济困的传统美德，积极投身公益慈善活动，承担企业公民角色。
　　为了帮助更多的人通过读书改变命运、依靠知识实现脱贫，绿网天下一直在努力，响应国家“教育脱贫攻坚”政策方针，发挥技术优势、资源优势，为实现精准扶贫贡献力量。 收起▲

　　一、经营情况回顾　　(一)业务概要　　商业模式　　一、公司的主要业务：　　本公司致力于提供互联网服务，包括但不限于青少年互联网安全、智慧课堂、互联网增值服务。主要产品为校园安全管理平台、智习客云学平台。上述产品相互关联，打造学生学习绿色安全教育生态，提供集合青少年群体的育、教、辅、学于一体的平台，打造专属的青少年流量入口。公司以绿色上网安全服务+智慧校园整体解决方案+智能移动电子终端解决方案为基础，以校内校外互动教育服务为重点，持续专注于服务K12领域的老师、学生、家长三类用户群体。通过智慧校园“校园安全管理平台”、“智习客云学平台”关注学生的在校安全与学习（老师的痛点）、关注学生的安全（... 查看全部▼

　　一、经营情况回顾
　　(一)业务概要
　　商业模式
　　一、公司的主要业务：
　　本公司致力于提供互联网服务，包括但不限于青少年互联网安全、智慧课堂、互联网增值服务。主要产品为校园安全管理平台、智习客云学平台。上述产品相互关联，打造学生学习绿色安全教育生态，提供集合青少年群体的育、教、辅、学于一体的平台，打造专属的青少年流量入口。公司以绿色上网安全服务+智慧校园整体解决方案+智能移动电子终端解决方案为基础，以校内校外互动教育服务为重点，持续专注于服务K12领域的老师、学生、家长三类用户群体。通过智慧校园“校园安全管理平台”、“智习客云学平台”关注学生的在校安全与学习（老师的痛点）、关注学生的安全（家长的痛点）关注学生的学习与兴趣（孩子的痛点），同时解决老师、学生、家长三个用户群体的痛点，满足其需求，全力构建家长、学校、学生三者的教育生态圈，致力于成长为行业内领先的青少年移动互联网安全入口提供商及增值服务提供商。
　　二、公司产品经营分析
　　（一）绿色上网类：
　　随着互联网的发展及移动互联网的普及，网络已经遍布我们生活的各个领域，我国网民也越来越年轻化。网络是把双刃剑，给我们带来了信息化的便利的同时，也充斥着各种违法犯罪的诱惑，尤其对上网的青少年群体，网络的负面影响尤为显著。公司主动布局未来发展，加大研发创新的投入，致力于将公司打造为青少年移动互联网绿色上网入口提供商。同时，公司将积极推动基于云、大数据及互联网的多元化商业模式创新，以创造客户价值为中心，积极实施面向移动互联网时代的业务前瞻性布局与发展战略规划，以提高产品用户体验为准则，加强以知识资产为核心的专业化、系统化竞争能力，积极推动与合作伙伴、关键用户共同构建产业联盟生态圈，实现业务规模化、高质量、可持续发展。
　　（二）教育类：
　　公司基于绿网管控为底层核心，提供校园信息化安全管理和教学应用接入使用及管理，以可管控的学习终端打通教育信息化最后一公里，连接学校与家庭，搭建完整的“软件、硬件、平台、入口”的产业链，最终形成人人皆学、处处能学、时时可学的教育信息化闭环生态。覆盖家庭、学校、社会三大教育场景，为学校实时监督安全，管理学校、老师进行教学任务安排及授课，学生在安全管控下自主学习，家长实时获取学生学习生活进展，创造丰富的使用场景和用户价值，贯穿课前预习、课中互动与课后复习整个流程，打造以作业为数据流的数据平台，为教师减少60%作业批改时间，进行一键布置作业、实时作业报告、自主题库管理。提高学生学习效率，进行智能口语评测、错题随时巩固、在线问答求助。让家、校信息更透明安全，关注孩子安全、掌握学习情况，即时家长互动。绿网智能学习终端管理，从时间、空间、内容三个维度，针对学生引导健康上网行为、智能呵护学生的时间管理与网络保护、内置各类优质的学习软件和教学资源供学生学习。针对家长可时时了解学生的位置信息，关注学生的人身安全，实现科学监护，对手机的使用时长、使用软件、访问网址进行管理。同时，公司针对不同用户主体的多元需求优化服务供给，逐步形成为学校提供基于物联网（校园环境和学生状态的感知能力）、视频应用（校园安全、远程教学和教学录播能力）、多卡融合（基于电子学生证的统一认证和校园支付能力）、位置服务（学生位置信息，运动与健康监测）和大数据（基于校园管理和教学的业务）的五大公共服务能力，建设结合绿网安全的校园大数据平台，连接校内与校外学习，围绕老师、家长、学生三类教育服务核心用户，联合国内教育服务供应商打造符合教育部的教育服务生态体系。
　　1、智慧校园升级打造管控标准化产品模块，功能应用丰富：
　　校园安全管理平台“智校管”，在原绿色上网校园版进行优化改造功能。基于绿网上网安全服务，搭建校园安全管控平台，提供多层管控模式，建立安全可控教学设备环境。校园默认开启黑名单模式，
　　禁止学生访问绿网禁止黄赌毒等、或自定义的黑名单应用、网址。局限学生使用范围，开启强管控模式，限制学生只能访问开放授信应用、信任网址。当开启设备锁屏模式，学生设备将进入完整管控，设备所有功能将禁止，学校根据需求开放系统权限，及可用应用等。此外还有校园考勤，学生定位查找，一键报警让老师、家长及时孩子位置安全信息，护航孩子安全出行。同时包括教师职务管理、班级管理、教师管理、学生管理、部门管理、学段管理、班级类型管理以及基础设置、数据报表和教材管理等功能。集中式多级管控平台，形成支持市区县多级机构集中式管理，通过平台管理学生终端，为信息教学提供安全可靠环境，实现统一用户权限管理、统一信息发布。安全可控的教学设备，为教育信息化方案落地提供绿色和谐的教学环境。
　　2、公司产品一般采取四种销售方式：
　　（1）公司将软件产品销售给系统集成商和手机经销商，公司与经销商签署长期合作框架性协议或者是单个项目合作协议，明确双方的合作期限，给予经销商在规定期限内按照采购公司软件数量享受的相应价格优惠政策，经销商购买公司软件后，直接或间接面向最终用户销售；
　　（2）公司积极开展与通信运营商政企部门/校园中心/集团客户部合作，提供具有协助他们项目中需要各式安全软件产品，通讯运营商是以单个项目的方式进行回款和项目结算；
　　（3）公司积极开展与通信运营商合作提供具备绿色上网平台等软件基本功能的移动增值服务业务，公司目前已经和多个省级通信运营商、地市级通信运营商，在全国多个省份建立了合作关系。
　　4）通过发展代理商、经销商、合作伙伴等开放渠道，进行产品的运营与销售。
　　三、品牌推广助力销售
　　公司凭借自身实力获得了多个专利、奖项及荣誉，以上所获的诸多专利、奖项、荣誉，不仅为绿网天下添砖加瓦，证明了绿网天下的公司实力，更极大的提升了绿网天下的品牌知名度。
　　报告期内至本报告披露日，公司商业模式未发生变化。

　　二、持续经营评价
　　公司报告期内营业收入2,425,716.81元，较上年同期下降78.54%，净利润-29,208,546.80元，较上年同期上升48.15%，公司主动布局公司未来发展，加大研发创新的投入，致力于将公司打造为青少年绿色上网专家型企业。同时，公司将积极推动基于云、大数据及互联网的多元化商业模式创新，以创造客户价值为中心，积极实施面向移动互联网时代的业务前瞻性布局与发展战略规划，加强以知识资产为核心的专业化、系统化竞争能力，积极推动与合作伙伴、关键客户共同构建产业联盟生态圈，实现业务规模化、高质量、可持续发展。公司已建立软件/硬件/平台/内容/服务等完整运营体系,在研发、品牌、服务方面的主动持续投入会对未来几年的收入和盈利产生积极影响。
　　公司建立健全了现代企业管理制度，治理规范有序。公司管理层及核心技术人员将保持稳定，战略规划清晰，目标明确。保持业务、资产、人员、财务、机构等完全独立，会计核算、财务管理、风险控制等各项内部制度完善，内部控制体系运行良好。
　　近年来，特别是在报告期，公司对内重点围绕研发投入大量资源，建立了以知识产权为内核的技术研发优势和创新优势；对外重点围绕目标市场，一方面加大品牌投入，另一方面加大渠道建设，逐步建立完整的业务体系，销售收入及用户量稳步提升，形成面向市场的竞争优势。同时，公司于2014年8月21日登陆新三板，通过资本市场的力量加快战略布局，为同步实现内涵式与外延式发展奠定了基础。综上所述，公司持续经营能力不存在重大不确定性，公司也将为持续经营能力的增强做更多努力，以加快战略目标的实现。 收起▲

　　一、经营情况回顾　　（一）商业模式　　一、公司的主要业务：　　本公司致力于提供互联网服务，包括但不限于青少年互联网安全、智慧课堂、互联网增值服务。主要产品为校园安全管理平台、智习客云学平台。上述产品相互关联，打造学生学习绿色安全教育生态，提供集合青少年群体的育、教、辅、学于一体的平台，打造专属的青少年流量入口。公司以绿色上网安全服务+智慧校园整体解决方案+智能移动电子终端解决方案为基础，以校内校外互动教育服务为重点，持续专注于服务K12领域的老师、学生、家长三类用户群体。通过智慧校园“校园安全管理平台”、“智习客云学平台”关注学生的在校安全与学习（老师的痛点）、关注学生的安全（家长的痛点）... 查看全部▼

　　一、经营情况回顾
　　（一）商业模式
　　一、公司的主要业务：
　　本公司致力于提供互联网服务，包括但不限于青少年互联网安全、智慧课堂、互联网增值服务。主要产品为校园安全管理平台、智习客云学平台。上述产品相互关联，打造学生学习绿色安全教育生态，提供集合青少年群体的育、教、辅、学于一体的平台，打造专属的青少年流量入口。公司以绿色上网安全服务+智慧校园整体解决方案+智能移动电子终端解决方案为基础，以校内校外互动教育服务为重点，持续专注于服务K12领域的老师、学生、家长三类用户群体。通过智慧校园“校园安全管理平台”、“智习客云学平台”关注学生的在校安全与学习（老师的痛点）、关注学生的安全（家长的痛点）关注学生的学习与兴趣（孩子的痛点），同时解决老师、学生、家长三个用户群体的痛点，满足其需求，全力构建家长、学校、学生三者的教育生态圈，致力于成长为行业内领先的青少年移动互联网安全入口提供商及增值服务提供商。
　　二、公司产品经营分析
　　（一）绿色上网类：
　　随着互联网的发展及移动互联网的普及，网络已经遍布我们生活的各个领域，我国网民也越来越年轻化。网络是把双刃剑，给我们带来了信息化的便利的同时，也充斥着各种违法犯罪的诱惑，尤其对上网的青少年群体，网络的负面影响尤为显著。公司主动布局未来发展，加大研发创新的投入，致力于将公司打造为青少年移动互联网绿色上网入口提供商。同时，公司将积极推动基于云、大数据及互联网的多元化商业模式创新，以创造客户价值为中心，积极实施面向移动互联网时代的业务前瞻性布局与发展战略规划，以提高产品用户体验为准则，加强以知识资产为核心的专业化、系统化竞争能力，积极推动与合作伙伴、关键用户共同构建产业联盟生态圈，实现业务规模化、高质量、可持续发展。
　　（二）教育类：
　　公司基于绿网管控为底层核心，提供校园信息化安全管理和教学应用接入使用及管理，以可管控的学习终端打通教育信息化最后一公里，连接学校与家庭，搭建完整的“软件、硬件、平台、入口”的产业链，最终形成人人皆学、处处能学、时时可学的教育信息化闭环生态。覆盖家庭、学校、社会三大教育场景，为学校实时监督安全，管理学校、老师进行教学任务安排及授课，学生在安全管控下自主学习，家长实时获取学生学习生活进展，创造丰富的使用场景和用户价值，贯穿课前预习、课中互动与课后复习整个流程，打造以作业为数据流的数据平台，为教师减少60%作业批改时间，进行一键布置作业、实时作业报告、自主题库管理。提高学生学习效率，进行智能口语评测、错题随时巩固、在线问答求助。让家、校信息更透明安全，关注孩子安全、掌握学习情况，即时家长互动。绿网智能学习终端管理，从时间、空间、内容三个维度，针对学生引导健康上网行为、智能呵护学生的时间管理与网络保护、内置各类优质的学习软件和教学资源供学生学习。针对家长可时时了解学生的位置信息，关注学生的人身安全，实现科学监护，对手机的使用时长、使用软件、访问网址进行管理。同时，公司针对不同用户主体的多元需求优化服务供给，逐步形成为学校提供基于物联网（校园环境和学生状态的感知能力）、视频应用（校园安全、远程教学和教学录播能力）、多卡融合（基于电子学生证的统一认证和校园支付能力）、位置服务（学生位置信息，运动与健康监测）和大数据（基于校园管理和教学的业务）的五大公共服务能力，建设结合绿网安全的校园大数据平台，连接校内与校外学习，围绕老师、家长、学生三类教育服务核心用户，联合国内教育服务供应商打造符合教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的教育服务生态体系。
　　1、智慧校园升级打造管控标准化产品模块，功能应用丰富：
　　校园安全管理平台“智校管”，在原绿色上网校园版进行优化改造功能。基于绿网上网安全服务，搭建校园安全管控平台，提供多层管控模式，建立安全可控教学设备环境。校园默认开启黑名单模式，禁止学生访问绿网禁止黄赌毒等、或自定义的黑名单应用、网址。局限学生使用范围，开启强管控模式，限制学生只能访问开放授信应用、信任网址。当开启设备锁屏模式，学生设备将进入完整管控，设备所有功能将禁止，学校根据需求开放系统权限，及可用应用等。此外还有校园考勤，学生定位查找，一键报警让老师、家长及时孩子位置安全信息，护航孩子安全出行。同时包括教师职务管理、班级管理、教师管理、学生管理、部门管理、学段管理、班级类型管理以及基础设置、数据报表和教材管理等功能。集中式多级管控平台，形成支持市区县多级机构集中式管理，通过平台管理学生终端，为信息教学提供安全可靠环境，实现统一用户权限管理、统一信息发布。安全可控的教学设备，为教育信息化方案落地提供绿色和谐的教学环境。
　　2、公司产品一般采取四种销售方式：
　　（1）公司将软件产品销售给系统集成商和手机经销商，公司与经销商签署长期合作框架性协议或者是单个项目合作协议，明确双方的合作期限，给予经销商在规定期限内按照采购公司软件数量享受的相应价格优惠政策，经销商购买公司软件后，直接或间接面向最终用户销售；
　　（2）公司积极开展与通信运营商政企部门/校园中心/集团客户部合作，提供具有协助他们项目中需要各式安全软件产品，通讯运营商是以单个项目的方式进行回款和项目结算；
　　（3）公司积极开展与通信运营商合作提供具备绿色上网平台等软件基本功能的移动增值服务业务，公司目前已经和多个省级通信运营商、地市级通信运营商，在全国多个省份建立了合作关系。
　　4）通过发展代理商、经销商、合作伙伴等开放渠道，进行产品的运营与销售。
　　三、品牌推广助力销售
　　公司凭借自身实力获得了多个专利、奖项及荣誉，以上所获的诸多专利、奖项、荣誉，不仅为绿网天下添砖加瓦，证明了绿网天下的公司实力，更极大的提升了绿网天下的品牌知名度。
　　报告期内至本报告披露日，公司商业模式未发生变化。

　　二、企业社会责任
　　（一）精准扶贫工作情况
　　（二）其他社会责任履行情况。
　　公司遵循以人为本的核心价值观，始终把社会责任放在公司发展的重要位置，为全社会广大青少年做好移动互联网的净化与安全服务，做好教育内容资源的学习服务，将打造学习型社会的社会责任感中，举公司之力将社会责任融入到发展实践中，积极承担社会责任，支持地区经济发展，和社会共享企业的发展成果，大力弘扬扶危济困的传统美德，积极投身公益慈善活动，承担企业公民角色。
　　为了帮助更多的人通过读书改变命运、依靠知识实现脱贫，绿网天下一直在努力，响应国家“教育脱贫攻坚”政策方针，发挥技术优势、资源优势，为实现精准扶贫贡献力量。 收起▲