业绩回顾
主营业务:
公司的主要业务为投资控股。期内，集团主要于中国从事提供民办高等教育服务。
报告期业绩:
集团的收益由截至2024年2月29日止六个月的人民币872.0百万元增加人民币46.2百万元或5.3%至截至2025年2月28日止六个月的人民币918.2百万元。此增幅主要来自学费收益由截至2024年2月29日止六个月的人民币817.9百万元增加人民币51.4百万元或6.3%至截至2025年2月28日止六个月的人民币869.3百万元。
报告期业务回顾：
师资建设成果显著，院校排名不断提高于报告期内，集团各所学校共获得国家级奖项约147人次及省级奖项164人次。学校坚持‘以研促教、以教促学’的科研工作目标，积极开展科研工作，调动广大教师从事科研的积极性。集团学校承担了120项省级科研类项目，公司的教师发表学术论文716篇，其中核心期刊论文约36篇，教师荣誉及科研获奖数量相较去年明显提升。在高质量发展战略的引领下，集团的学校排名不断提升。广东学校在GDI大学排行榜（2025）民办300强中排名第35位，在广东省内排名第三。黑龙江学校在2024年校友会中国民办大学排名中位列第28名，较去年提升10名，位居全省民办学院第2名。
积极推进‘AI+职业教育’的核心战略在人工智能（‘AI’）快速发展的时代背景下，集团以‘AI+职业教育’为核心战略，全面推进AI技术与教学深度融合。
集团成立了人工智能应用推进工作组，深耕‘垂直AI应用’，并通过跨部门协同，系统性推进教学、科研、管理领域的智能化转型，将人工智能技术融入教育教学全要素、全过程。集团通过自主研发，目前已实现智慧课程平台、企业微信、学工系统、招生问答机器人的模型对接并投入校内使用。2025年公司将重点建设符合学校特色的AI工具模块，建设AI智能图书馆、数字人导师系统等项目，并建立教学数据全生命周期管理机制，构建‘教育大脑+智能终端’的智慧教育新生态。
业务展望：
1.随著国家产业升级，先进制造业和现代服务业对职业教育人才的需求日益旺盛。公司将坚定不移地实施高质量发展战略，为国家培养高层次应用型、专业型人才，服务地方经济发展。集团在珠三角、长三角地区拥有丰富的校企合作资源，将积极推进与行业龙头企业合作办学，聚焦新能源汽车、数字经济、信息技术、人工智能等国家重点产业和新兴产业。不断深化产教融合，共建产业学院，实现专业设置与行业需求紧密结合，提高学生高质量就业；
2.公司将积极拓展国际教育服务，包括在海外以轻资的模式运营高等教育院校，未来将涵盖本科、硕士、博士的学历制教育。此外，公司将利用多年积累的高等教育学校丰富运营经验，积极推进面向国内民办高校的轻资产托管业务，对外输出高质量的教育教学服务，为股东创造可持续的回报。